QUESTÕES DE ONDAS

1. As ondas produzidas na superfície da água podem ser melhor caracterizadas através:

a) do seu comprimento de onda;

b) de seu período;

c) de sua amplitude;

d) dos três elementos acima citados;

2. Distância que vai do eixo médio da onda até uma crista:

a) amplitude;

b) timbre;

c) período;

d) ressonância;

3. Ondas que vibram na mesma direção em que se propagam:

a) transversais;

b) longitudinais;

c) oblíquas;

d) perpendiculares;

4. A propagação de ondas envolve, necessariamente:

a) transporte de matéria e energia;

b) transformação de energia;

c) movimento de matéria;

d) transporte de energia;

5. Quando uma pedra cai num lago tranqüilo, formam-se ondas circulares. O fato de as ondas serem circulares é uma evidência de que:

a) as ondas transportam energia;

b) as ondas transportam matéria;

c) a velocidade de propagação das ondas é a mesma em todas as direções;

d) a velocidade de propagação das ondas depende da densidade da pedra;

6. Dois homens conversam através de uma espessa parede de 3m de altura interposta entre eles. Este fato pode ser melhor explicado pelo fenômeno de:

a) difração;

b) refração;

c) reflexão;

d) reflexão total;

7. Qual das ondas citadas é longitudinal:

a) ondas na superfície da água;

b) ondas luminosas;

c) ondas eletromagnéticas;

d) ondas sonoras;

8. Uma onda mecânica é dita transversal se as partículas do meio movem-se:

a) perpendicularmente a sua direção de propagação;

b) paralelamente à direção de propagação da onda;

c) transportando matéria na direção de propagação da onda;

d) com a velocidade da luz na direção de propagação da onda;

9. No dia 7 de novembro de 1940 em Washington, nos Estados Unidos, ao receber impulsos periódicos do vento, a ponte Takoma Narrows entrou em vibração e foi totalmente destruída. O fenômeno que melhor explica esse fato é:

a) o efeito Doppler;

b) a ressonância;

c) a interferência;

d) a difração;

10. Certas ondas podem sofrer amortecimento à medida que se propagam em um certo meio. Por exemplo, quanto mais distante da fonte sonora, mais difícil torna-se ouvir o som emitido. O amortecimento de uma onda é caracterizado por uma variação:

a) na freqüência da onda;

b) na amplitude da onda;

c) na velocidade de propagação da onda;

d) no comprimento de onda;

11. O número de ondas que passa por um ponto na unidade de tempo, é denominado:

a) freqüência;

b) amplitude;

c) período;

d) velocidade de propagação;

12. O que nos faz distinguir a voz de uma pessoa da de outra é:

a) a altura;

b) a intensidade;

c) o timbre;

d) todas as propriedades em conjunto;

13. O som se propaga com maior velocidade:

a) nos sólidos;

b) na atmosfera;

c) no vácuo;

d) nos líquidos;

14. Esticando uma corda de um violão, o som se torna:

a) mais agudo e a freqüência das vibrações diminui;

b) mais grave e a freqüência das vibrações aumenta;

c) mais agudo e a freqüência das vibrações aumenta;

d) mais grave e a freqüência das vibrações diminui;

15. O som se propaga:

a) com velocidade igual, seja ruído ou som musical;

b) com velocidade igual, seja no ar úmido ou na água;

c) com velocidade diferente conforme seja ruído ou som musical;

d) com velocidade igual seja no ar, na água ou nos sólidos;

16. Qualidade que permite distinguir um som forte de um som fraco:

a) timbre;

b) intensidade;

c) altura;

d) eco;

17. Fenômeno em que uma fonte sonora oscila espontaneamente quando atingida por um som de mesma freqüência:

a) amplitude;

b) reflexão;

c) sonar;

d) ressonância;

18. Um som de alta freqüência é muito:

a) forte;

b) agudo;

c) grave;

d) fraco;

19. Numa experiência clássica, coloca-se em uma campânula de vidro, onde se faz o vácuo, uma lanterna acesa e um despertador que está despertando. A luz da lanterna é vista, mas o som do despertador não é ouvido. Isso acontece porque:

a) o comprimento de onda da luz é menor que o do som;

b) nossos olhos são mais sensíveis que nossos ouvidos;

c) o som não se propaga no vácuo e a luz sim;

d) o vidro da campânula serve de blindagem para o som, mas não para a luz;

20. A propriedade que nos permite distinguir a nota dó emitida por um piano e a nota dó emitida por um violão, sendo ambas de mesma freqüência, é:

a) a altura;

b) o volume;

c) o timbre;

d) a intensidade;

21. O efeito Doppler está relacionado com a sensação de:

a) variação de altura do som;

b) variação de timbre do som;

c) aumento de intensidade do som;

d) diminuição de intensidade do som;

22. A freqüência de um som é aumentada pelo efeito Doppler quando:

a) a fonte se aproxima do observador;

b) a fonte se afasta do observador;

c) o observador se afasta rapidamente da fonte;

d) o observador se afasta lentamente da fonte;

23. Quando assistimos a filmes em que ocorrem batalhas espaciais, tipo Star Wars, notamos que em locais do espaço onde existe vácuo, uma espaçonave de combate atira contra outras, provocando grandes estrondos. A respeito, podemos dizer que:

a) esses estrondos realmente existem, pois o som se propaga no vácuo;

b) esses estrondos são muito mais intensos que os exibidos no cinema, porque surgem da emissão de ondas eletromagnéticas que se originam na desintegração das espaçonaves;

c) esses estrondos são mais fracos que os exibidos no cinema, pois no vácuo os sons se propagam com baixa velocidade;

d) esses estrondos não existem, pois o som não se propaga no vácuo;

24. O eco é um fenômeno que se baseia na:

a) refração do som;

b) reflexão do som;

c) difração do som;

d) interferência do som;

25 Ao mexermos no botão de "volume" do rádio, estamos:

a) variando a altura do som;

b) variando a intensidade do som;

c) variando a freqüência do som;

d) variando a velocidade do som;

26. A velocidade do som no ar depende:

a) da sua freqüência;

b) da sua altura;

c) da sua intensidade;

d) da temperatura do ar;

27. O que diferencia os infra-sons dos ultra-sons é a:

a) freqüência;

b) intensidade;

c) velocidade de propagação;

d) amplitude de vibração;

28. Um menino, enquanto observa um operário martelando sobre um trilho de aço, encosta seu ouvido no trilho e ouve o som de cada batida duas vezes. Uma conclusão correta para esta observação seria que:

a) seus ouvidos estão a distâncias diferentes da fonte;

b) parte da onda sofre reflexões múltiplas entre os trilhos de aço;

c) a velocidade do som é maior no aço que no ar;

d) ocorre interferência construtiva e destrutiva;

29. Um piano e um violão emitem a mesma nota musical. O fato

do observador distinguir perfeitamente a nota emitida por um instrumento e o outro é devido:

a) a altura diferentes;

b) a intensidade diferentes;

c) a timbres diferentes;

d) a freqüências diferentes;

30. Um pianista toca várias vezes a mesma tecla de um piano com intensidade cada vez maior. Isso significa que as ondas sonoras emitidas terão aumentada (o) cada vez mais:

a) a sua frequencia;

b) a sua amplitude;

c) o seu comprimento de onda;

d) o seu período;

e) a sua velocidade;

31. Som mais agudo é som de:

a) maior intensidade;

b) menor intensidade;

c) menor freqüência;

d) maior freqüência;

32. Som é um fenômeno ondulatório que só se propaga:

a) no ar;

b) no vácuo;

c) em meio material;

d) tanto no vácuo como no ar;

33. Se um astro situado a um ano-luz da Terra explode, ver-se-á o clarão depois de algum tempo. O som:

a) será ouvido no mesmo instante da explosão;

b) será ouvido antes de um ano da explosão;

c) será ouvido depois de um ano da explosão;

d) não será ouvido;

34. Quando um observador se aproxima de uma fonte sonora, a freqüência do som que o observador ouve, torna-se:

a) maior que a da fonte;

b) menor que a da fonte;

c) igual à da fonte;

d) ora maior e ora menor que a da fonte;

35.Qual dos seguintes tipos de onda não é onda eletromagnética?

a) infravermelho;

b) radiação gama;

c) ondas luminosas;

d) ondas sonoras;

36. As radiações eletromagnéticas, no vácuo, caracterizam-se por possuir:

a) mesma freqüência;

b) mesma velocidade;

c) mesmo comprimento de onda;

d) mesma amplitude;

37. Uma onda somente pode ser polarizada se ela for:

a) mecânica;

b) longitudinal;

c) eletromagnética;

d) transversal;

38. Quando uma onda incide sobre um obstáculo e ocorre reflexão:

a) a freqüência aumenta;

b) a freqüência diminui;

c) a velocidade aumenta;

d) a velocidade permanece constante;

39. Quando duas ondas interferem, a onda resultante apresenta sempre, pelo menos, uma mudança em relação às ondas componentes. Tal mudança se verifica em relação à(ao):

a) comprimento de onda;

b) período;

c) amplitude;

d) fase;

40. A cor da luz emitida por uma estrela nos parece mais avermelhada do que é na realidade. Tal fenômeno é devido ao fato de:

a) a estrela estar muito distante da Terra;

b) a luz sofrer refração na atmosfera;

c) a estrela estar se afastando da Terra;

d) a estrela estar se aproximando da Terra;

41. Uma cápsula no espaço, a caminho da Lua, não encontra em sua trajetória:

a) raios X;

b) raios gama;

c) radiação ultravioleta;

d) ondas sonoras;

42. Luz é onda eletromagnética:

a) mecânica;

b) transversal;

c) longitudinal;

d) material;

43. A cor de uma onda eletromagnética:

a) depende apenas do meio em que se propaga;

b) depende apenas do observador;

c) é caracterizada pela amplitude;

d) é caracterizada pela freqüência;

44. A interferência da luz representa uma constatação de que a luz:

a) tem caráter corpuscular;

b) é um ente que se propaga com grande velocidade;

c) tem caráter ondulatório;

d) é um fenômeno elétrico;

45. O caráter corpuscular da luz explica:

a) o fenômeno da difração;

b) o efeito fotoelétrico;

c) o fenômeno da polarização;

d) o fenômeno da interferência;

46. A polarização da luz consiste em:

a) transformar a onda luminosa em onda longitudinal;

b) transformar a onda luminoso em luz monocromática;

c) fazer a luz se propagar num só plano de vibração;

d) fazer a luz se propagar em vários planos de vibração;

47. O fenômeno ondulatório, que consiste na possibilidade das ondas contornarem os obstáculos, é a:

a) difração;

b) dispersão;

c) interferência;

d) polarização;

48. Nas manchas de óleo nas bolhas de "sabão" observa-se o aparecimento de diversas cores, devido:

a) à difração da luz;

b) à polarização das ondas de luz;

c) à interferência das ondas luminosas;

d) ser o óleo e o sabão bem coloridos;

Gabarito

1-D

2-A

3-B

4-D

5-C

6-A

7-D

8-A

9-B

10-B

11-A

12-C

13-A

14-C

15-A

16-B

17-D

18-B

19-C

20-C

21-A

22-A

23-D

24-B

25-B

26-D

27-A

28-C

29-C

30-B

31-D

32-C

33-D

34-A

35-D

36-B

37-D

38-D

39-C

40-C

41-D

42-B

43-D

44-C

45-B

46-C

47-A

48-C